JAWAPAN MODUL PINTAS SEJARAH 2014

TINGKATAN 4

          

BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN

Tamadun Yunani

a) Bagaimanakah tamadun Yunani bermula?    

     F1 negara kota

b) Senaraikan  negara kota yang utama    

      F1Athens

      F3 Corinth

c)   ciri-ciri negara  kota dalam tamadun Yunani

     F1 pemerintahan

     F2 undang-undang

     F3 bersatu padu

     F4  negara-negara kota

d)  Sistem  pemerintahan dan pentadbiran di Athens   

     F1 monarki

     F2 oligarki

     F3 aristokrasi

     F4 diktator/tirani

     F5 demokrasi

e)  ciri-ciri sistem pemerintahan demokrasi  di Athens 

F1 dewan perhimpunan      F2 lelaki dewasa      F3 3 kali      F4 cadangan      F5  dilantik      F6 kuasa penuh

f)  ciri-ciri sistem  pemerintahan tentera di Sparta

     F1 pemerintahan ketenteraan

     F2 askar

     F3 tentera

     F4 semangat patriotik

g) Terangkan sistem pemerintahan dan pentadbiran yang wujud di Athens

     F1   Sistem beraja / monarki             

     H1a konsul

     H1b  raja

     H1c  kuasa konsul

     F2   Sistem oligarki

     H2a beberapa konsul

     F3   Sistem Aristokrasi  

     H3a  aristokrt

     H3b  bangsawan

     F4Sistem Tirani

     H4a rampasan kuasa

     H4b diktaktor

     H4c mutlak

     F5 Sistem Demokrasi

     H5a dewan perhimpunan

     H5b lelaki

     H5c  3

     H5d cadangan

     H5e majlis

     H5f dewan

     H5g kuasa penuh

h) perluasan kuasa tamadun Yunani           

     F1 Philip II

     F2 Alexander The Great

     F3 meluaskan

     F5 kebudayaan hellenistik

     F6 campuran

     F8 Alexander The Great

i)  matlamat pendidikan di Athens

     F1 seimbang

j) matlamat pendidikan di Sparta

    F1 warga negara tentera

    F2 tentera

    F3 setia 

    F4 fizikal

    F5 senjata

k) perkembangan pendidikan dalam tamadun Yunani   

     

   F1 seimbang

   F2 sumbangan

   F3 Athens   

   F4 Sparta

   F5 latihan fizikal

   F6 falsafah

   F7 Pericles

   F8Tthucydides

   F9 Anaxagoras

l) sumbangan tokoh-tokoh falsafah tamdun Yunani  

   F1 Socrates 

   H1a falsafah barat

   H1b kaedah soal jawab

   H1c kehidupan

  F2  Plato

  H2a socrates

  H2b akademi falsafah

  H2c republik

  F3 Aristotle  

  H3a murid

  H3b penerbitan

  H3c politics

  F4 Herodotus

  H4a ahli falsafah dan ahli sejarah

  H4b history of Persian wars

  F5 Thucydides

  H5a sejarah saintifik   

  H5b history of the Peloponnesian war

  H5c penyelidikan

 m) perkembangan sains dan teknologi dalam tamadun Yunani          

   F1 Thales

   F2 geometri

   F3 perubatan

   F4  isipadu air 

   F5 Ptolemy

   F6 geometri

Tamadun India.

   a) pendidikan yang terdapat dalam tamadun India.  

               

   F1  keagamaan

   F2  hindu

   F3  kaum lelaki

   F4  wanita

   F5  kitab-kitab

   F6  sanskrit

   F7  hafalan

   F8  pendidikan

   F9  rumah

   F10 tinggi

   F11 Nalanda

b) tujuan pendidikan dalam tamadun India.

    F1 selepas mati

    F2  agama

    F3  brahmim

    F4  sains

    F6  buta huruf

   

c)  aspek penekanan dalam pendidikan tamadun India?

    F1  keagamaan

    F2  kitab-kitab veda

    F3  menghafal

    F4  saintifik

d)  pusat dagangan dan pelabuhan di India.

     F1 Anga

     F2 Kalinga

     F3 Karusa

e) pelabuhan penting dalam tamadun India

     F1 Tamralipti

     F3 Kadura

     F7 Cambay

  f) hasil dagangan di India.

     F1 senjata

     F3 emas

     F5 mutiara

g) jenis perusahaan yang terdapat di tamadun India

     F1 tekstill

     F3 sutera

     F5 muitiara

h) Jelaskan tentang Sresthin

     F1 perdagangan

     F2 bandar

     F3 tukang kayu

     F4 harga dan gaji perkerja

     F5 mengawal persatuan

     F6 raja

i) Jelaskan tentang cukai

     F1 maurya

     F2 pertanian

     F3 anggota tentera

j) Namakan negara yang menjalinkan hubungan dagangan dengan India.

     F1  Macedonia

     F3 Alam melayu

     F5  Asia Tengah

h)  kemajuan yang dicapai dalam bidang perdagangan tamadun India.

               

  F1  pusat

  F2  india

  F3  macedonia

  F4  kalinga,senjata

  F5  kadura/kalian

  F6  perdagangan dan perusahaan

  F7  sresthin

  F8  logam dan kulit

  F9  harga dan gaji pekerja

  F10 undang-undang

  F11 ekonomi

  F12 medium

  F13 dinara

  F14 tekstil/sutera

  F15  emas

  F16 cukai

  F18 menyara

  F19 rempah/gading gajah

  F20 tekstil/minyak wangi

Tamadun China

a) kegiatan ekonomi zaman Dinasti Shang.

F1  pertanian

F2 perdagangan

F3  maritim

F4  perusahaan

b) sumbangan Tamadun China dalam bidang pertanian

 F1  tenggala

F2  kolar kuda

 F3 bergilir

 F4 diteres

 F5 terusan

c) kesan perkembangan perusahaan dalam tamadun China.

 F1 logam

 F2 alam melayu

 F3 sutera

 F4 laut

 F5  tembikar

 F7 persatuan

 F8 ekonomi

 F9 jalan raya

d)  sumbangan tamadun China dalam bidang seni bina.

  F1 tembok

  F2 tembok besar

  F4 shin huang ti

  F5 1500

  F6 pertahanan

  F7 5000

  F8 6400

  F9 30 000

  F10 batu

  F11 tanah liat

 F12 tanah lumpur

  F13 gerbang

  F14 parit besar

  F15 kediaman maharaja

  F16 kota larangan

  F17 dewan

  F18 penghadapan

  F19 pagoda

  F20 kuil

  F21 ruang tamu

  F22 15

  F23 octagon

  

e) kemahiran yang ditekankan dalam sistem pendidikan pada zaman peningkatan tamadun  di China.

 F1 tiga

 F2 rendah,menengah,tinggi

 F3 tulisan ideogram

 F4 ideogram

 F5 buku buku

 F6 karangan

 F7 sastera

 F8 menterjemah

 f)  peperiksaan awam pada zaman peningkatan tamadun China

 F1  tiga

F2 Hsiu tai ,Chin shih

F3 ijazah pertama

F4 sarjana

F5  ijazah doktor falsafah

F6  daerah

F7  ibu kota

F8 istana

F9  ketat

F10 mati

F11 pemeriksa

F12 tiga

F13 2,3

F14 pegawai kerajaan

F15 pendidik